以下是自己整理的背誦點，僅供參考噢

第八章

?班集體的基本特征p316

?班集體的發(fā)展階段p317

?培養(yǎng)班集體的方法p318

?課堂管理的功能p323

?創(chuàng)建良好課堂氣氛的條件p327

?維持課堂紀律的策略p330

?課堂問題行為的處置和矯正p333

?班主任應具備的基本條件p336

?班主任工作的基本內容p337

?班主任了解和研究學生的方法p337

?課外活動的意義p340

?課外活動組織的要求p342

?教師勞動的特點p346

?建立教師威信的途徑p347

?教師成長的階段p351

?教師成長的途徑p353

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